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Festival de Géo

Spécial FIG
 Festival International de Géographie
 Saint-Dié-des-Vosges 29/09/05 au 2/10/05

Le monde en réseaux : lieux visibles, liens invisibles
Principaux liens sur ce blog.
réseaux de transport.
____________________
  1. Créer un blog en histoire géographie ?
  2. Apprendre à utiliser les TICE. : un blog : c'est quoi au juste ?
  3. Le monde en réseaux : présentation du FIG
  4. Lyon et le projet Lyon Confluence :
  5. Le vocabulaire de la géographie urbaine : glossaire
  6. Album photo : paysages lyonnais autour de Perrache.
  7. Album photo vues aériennes
  8. La gare de Lyon Perrache.
  9. Le tunnel de Fourvière.
  10. La gare de Lyon Part-Dieu.
  11. La confluence Rhône Saône.
  12. Des outils sur Internet.
  13. Les cartes de l'agence d'urbanisme de Lyon.
  14. Module : réseau de transport urbain
  15. L'accès à l'information géographique sur Internet.
  16. en direct du FIG
  17. en direct du FIG 2

Wikimapia

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Bienvenue...

Ce blog est destiné aux élèves ou aux enseignants de lycée. C'est avant tout un espace de travail et d'échanges. Mon objectif est de vous faire partager des informations et des connaissances sur une discipline et un enseignement qui me passionnent.
En juin 2007, je quitte à regret ce lycée innovant et une équipe histoire-géographie dynamique, je suis muté en classe préparatoire (Lettres supérieures) à la rentrée 2007 au lycée C. Fauriel de Saint-Etienne. Ce blog continuera à vivre au ralenti, je vous ferai partager des informations essentiellement en géographie qui sera désormais ma préoccupation principale. Le blog élève continue grâce à Gilles Sabatier qui garde la maison...
Jeudi 15 septembre 2005



Je blogue,
tu blogues,
il blogue,
nous bloguons,
vous bloguez,
ils bloguent.



Termes: bloguer, faire un blog, écrire un blog, blogue

Ce terme, assez récent traduit l'activité d'un blogueur sur son blog. Initialement, ce terme signifiait « mettre en ligne un article sur son blog ». Mais finalement, cela va plus loin, puisque bloguer ne se limite pas à ajouter du contenu à son blog.

Un blogueur blogue : il publie des articles (des notes), il met à jour son blog, il lit et répond aux commentaires que ses visiteurs laissent en réaction aux articles qu'il publie, il communique grâce à son blog.

Derrière le terme bloguer, c'est en fait toute l'activité qui découle de l'édition d'un blog qui est désignée.
source : http://admin.over-blog.com/faq-26-3-Bloguer-je-blogue-tu-blogues-vous-bloguez.html



En bref un blog c'est un site Internet construit très rapidement sans connaissance en informatique sophistiquée qui permet à son créateur de publier du texte, des images, des sons, des films, dans la limite de la propriété intellectuelle et de la loi.
La différence avec un site classique réside dans le fait que le blog est actualisé sous la forme de notes classées chronologiquement.
L'intéret d'un blog est dans la rapidité de la mise en oeuvre, l'actualisation,  l'échange entre le rédacteur et ses lecteurs.



Apprendre à  utiliser et à critiquer les médias est un des objectifs du lycée :

"Je crois que pour démonter efficacement les dispositifs de communication, il faut commencer par y succomber un peu soi-même. Ainsi peut on exercer son esprit critique contre soi même, ce qui est toujours plus intéressant que de l'exercer seulement contre les autres."
Source :
Daniel Schneidermann: «Apprendre à consommer et utiliser intelligemment les blogs»
Comme chaque mardi, Daniel Schneidermann, le chroniqueur «Médiatiques» de «Libération», a répondu aux libénautes.
vendredi 28 janvier 2005 (Liberation.fr - 11:35)
Sa chronique: [Un week-end avec Alain Juppé->http://www.liberation.fr/page.php?Article=269625].


- pour découvrir des portraits de bloggueurs : le site d'Olivier Gochet.


- pour tout comprendre et actualiser grâce aux podcasts (blog audio à télécharger)

par François Arnal publié dans : hgeofm
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Mardi 13 septembre 2005
 


Je vous recommande la lecture du numéro de la rentrée des Clés de l'actualité.
il est disponible au CDI et vous donnera tous les conseils utiles pour renter "zen".

Vous trouverez entre autres un article sur Mickey 3D, le plus beauseigne de nos groupes français




La sortie de l'album Matador est une réussite avec 150 000 exemplaires déjà vendus...
Pour écouter un extrait légalement

Dans cet album, ma chanson préférée est :
"Quand on avait sept ou huit ans"
 mais Matador est un tube que tout le monde a entendu.

Je n'ai pas peur des americains,
Ni des cons, ni des politiciens,
Mais j'ai peur de t'attraper la main
Et que tu me m'esquive encore
Je ne sais pas si cet amour est fort
Ou si il ressemble a la chasse au trésor
Si t'en veux pas sache que je le deplore
Et que je m'excuse encore

d'autres notes ici ou là

Enfin pour les seconde 14 qui recherchent des documents sur Internet et le droit je les renvoie à la page 4 et 5 sur le téléchargement ou à la page 14 sur les blogs défouloirs.
par François Arnal publié dans : hgeofm
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Dimanche 11 septembre 2005
DROITS DE DIFFUSION DES IMAGES - PHOTOS - TEXTES - CITATIONS En classe et sur le Net



Photo prise à Sète dans une véranda chez un inconnu, ai-je le droit de publier cette image ?



LES QUESTIONS POSÉES

   Peut-on diffuser des reproductions de peintures ou photos sur un site de lycée  ?
  dans quelle mesure peut-on diffuser les photos des élèves ?
  Quels renseignements personnels est-il opportun de noter en signature par nos jeunes auteurs de travaux publiés sur le site d’un collège ?
  Peut-on utiliser librement des représentations de tableaux du XIX° et début XX° dans un cours et publier cette sélection en diaporama sur la toile ?

la suite de ces questions et des références sur les Clionautes :

sur le droit d’utilisation des images et des photos d’élèves sur un site d’établissement : cliquer ici



Enfin un dernier site très complet : le Forum des droits sur l'Internet :



Tu veux ma photo ?
 
par François Arnal publié dans : ECJS seconde
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Vendredi 9 septembre 2005
L'ouragan Katrina fait la une des journaux et révèle combien les sociétés sont fragiles face aux risques.

Afin de trouver une documentation, je vous recommande la consultation de cette page  sur le Café Pédagogique : cliquer
 c'est la meilleure synthèse actuelle :
vous y trouverez des liens vers des sites scientifiques, vers des sites péagogiques, vers des articles de presse et surtout quantité de références pour les images satellites :


Allez faire un tour sur Google maps
demandez New Orleans
et vous verrez les dégâts de Katrina en comparant le même lieu avant et après.




 
par François Arnal publié dans : géographie seconde
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Jeudi 8 septembre 2005


Ce blog vient d'être créé le 8/09/05 à midi.

Il est destiné à échanger des informations concernant l'histoire géographie et l'ECJS (Education civique juridique et sociale) entre le professeur et ses élèves.
Conçu comme un espace de travail et de partage, il est amené à s'étoffer au cours de l'année.
Il se veut comme un complément du cours et des activités pratiquées au lycée.


C'est un essai, je pense que l'on peut utiliser les TICE (technologie de l'information et de la communication éducative) avec profit et travailler autrement.
Bien sûr ce site respectera de la part de son auteur et de ses intervenants quelques règles éthiques que je préciserai bientôt.

Je souhaite que tout le monde puisse profiter ce formidable outil qu'est l'Internet et puisse ainsi échanger et coopérer dans le sérieux, la rigueur mais aussi la joie, la bonne humeur et l'innovation.

Le Lycée François-Mauriac-Forez est situé dans la plaine du Forez au nord de Saint-Etienne à une cinquantaine de kilomètres à l'Ouest de Lyon en France.
C'est une cité scolaire (CSAB) qui comporte un lycée polyvalent ainsi qu'un lycée professionnel.
   



L'auteur de ce site est François Arnal
adresse : arnal.f@tele2.fr



 
par François Arnal publié dans : hgeofm
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